Celáa responde ao PP defendendo a reforma educativa que "recoñece" a Constitución e os Estatutos de Autonomía

A ministra de Educación e FP, Isabel Celaá, defendeu este mércores que a LOMLOE, o Proxecto de Lei Orgánica polo que se modifica a Lei Orgánica de Educación, que se atopa en trámite parlamentario, si recoñece a Constitución Española e os Estatutos de Autonomía, así como a liberdade de ensino.

Así o asegurou no Pleno do Congreso ao deputado Óscar Clavell (PP), que lle preguntou á ministra sobre que entende por dar cumprimento aos artigos 3 (que di que o castelán é a lingua española oficial do Estado e que todos os españois teñen o deber de coñecela e o dereito a usala) e ao artigo 27 (que recolle que todos teñen o dereito á educación e que se recoñece a liberdade de ensino) da Constitución Española (CE), nunha clara referencia á reforma educativa.

Segundo contestou nun primeiro momento a titular de Educación, dar cumprimento a ambos os artigos da CE significa "dar, garantir a aplicación efectiva do contido en ambos os artigos". "Non como fai neste momento a LOMCE (actual lei educativa que se pretende modificar), aínda vixente", afeou.

Na súa quenda de réplica, o deputado (que lucía un lazo laranxa en apoio á educación concertada) reprochou a Celaá que eliminase da reforma educativa o termo "lingua oficial do Estado" e "lingua vehicular" para referirse ao castelán, o que supón "traizoar a súa honra", xa que lle lembra que gardou e fixo gardar a Constitución cando accedeu ao cargo.

Clavell lembrou que o presidente do PP, Pablo Casado, xa ofreceu ao Goberno un Pacto pola Educación, pero o presidente do Goberno, Pedro Sánchez, "preferiu aos comunistas, radicais e Otegi" nesta cuestión educativa.

E é que, para Clavell, a 'Lei Celaá' (nome co que se coñece tamén á reforma educativa) "non é unha cuestión de educación", senón un "manifesto ideolóxico" que "exclúe ao castelán como lingua vehicular do ensino", como xa sucedeu, segundo di, co anterior Goberno socialista de José Luís Rodríguez Zapatero. "Porque isto xa vén de antigo, o PSOE catalán xa entón renegou do castelán e por iso o PP tivo que defendelo na LOMCE", comenta.

Segundo o 'popular', a 'Lei Celaá' "cerna o dereito dos pais a elixir o tipo de educación dos seus fillos atacando a liberdade de ensino e de elección de centro, asinando a acta de defunción de certo ensino, entre elas, a especial", critica o deputado, que considera á ministra un "claro exemplo de totalitarismo", pois "nega aos pais un dereito" cando a ministra o exerceu "ao levar ás súas fillas a un colexio concertado e católico".

"Esta Lei nace sen consenso, amordazando á comunidade educativa, ninguneando o Consello de Estado, tramitándose durante o Estado de Alarma, aplicando o rodete supremacista, un auténtico erro histórico", lamentou Clavell, que finalizou a súa intervención lembrando a Celaá que o PP acudirá aos tribunais se se aproba este xoves a Lei no Pleno do Congreso.

A todo iso, a ministra pediu ao deputado que, en primeiro lugar, abra o proxecto de reforma, e en segundo lugar, que abra a Constitución, en concreto nos seus artigos 3 e 27, preguntando a este que din tales artigos. "E que di a nosa lei respecto diso?", formulou.

Así, a ministra limitouse a reproducir en voz alta o que recolle o proxecto normativo: "As Administracións educativas garantirán o dereito dos alumnos e as alumnas a recibir ensinos en castelán e nas demais linguas cooficiais nos seus respectivos territorios, de conformidade coa Constitución Española, os Estatutos de Autonomía e a normativa aplicable". E proseguiu: "Ao finalizar a educación básica, todos os alumnos e alumnas deberán alcanzar o dominio pleno e equivalente na lingua castelá e, no seu caso, na lingua cooficial correspondente".

"Que se fai? Recoñécese a Constitución, os Estatutos de Autonomía e obsérvase un obxectivo educativo", contestouse a si mesma a ministra, que insistiu en preguntar ao deputado que, do tres puntos do artigo 3 da CE, cal deles non se atopa no proxecto de reforma, así como o artigo 27 da CE.

"Na Lei, no artigo 1, conságrase, ratifícase, recoñécese o pleno dereito á liberdade de ensino e a plena posibilidade de que todo o mundo poida chegar ao dominio e desenvolvemento pleno da súa educación, da súa personalidade, no respecto aos principios de convivencia e de liberdade e dereitos fundamentais", resolveu Celaá.

"VOITRE DE RAPINA"

A ministra tamén contestou a unha pregunta da deputada Macarena Olona, de Vox, que tratou sobre se a reforma en trámite responde ás verdadeiras necesidades do sistema educativo español, ao que a ministra dixo: Efectivamente é necesaria, moi necesaria, porque sitúa a equidade no centro do sistema, esta é unha cuestión absolutamente esencial, pensamos na equidade non en termos exclusivos de acceso universal á educación senón da súa conclusión con éxito".

Na súa quenda de réplica, Olona criticou a Celaá que aproveitase a actual conxuntura política para "impor un modelo único de escola estatalista e laicista", así como para "aniquilar" ao español como lingua vehicular, cando esta é "un aceno de identidade de todos os españois". "O momento define a súa moralidade, o contido o seu sectarismo ideolóxico", apuntou a deputada, que chamou a Celaá "voitre carroñero" e afeoulle ter "soberbia".

Seguidamente, Olona comezou a formular preguntas á ministra, entre elas, por que o Goberno quere "baleirar" os centros de educación, por que non quere fomentar a "cultura do esforzo" ou por que ignorou "" á comunidade educativa para redactar a nova lei. "Esta reforma educativa non vai ser o seu legado, vostedes vana a aprobar, gozan da maioría parlamentaria necesaria, pero Vox vai recorrelas ante o Tribunal Constitucional, asegúrolle que as nosas accións son efectivas", advertiu.

AS "MENTIRAS" DE VOX

Tras iso, Celaá pediu á deputada que se "ativese á verdade dos feitos e non á especulación das opinións e dos titulares". "Se leu a lei, observaría que non soamente se garante e conságrase a liberdade de ensino, senón tamén a liberdade de elección das familias, cunha programación comprensiva na cal a prestación do servizo público realízase a través dos centros públicos e dos centros privados-concertados", explicou a ministra.

Deste xeito, "garántese, por tanto, a liberdade das familias para elixir centro educativo conforme ás súas conviccións relixiosas ou morais, tal e como indica a Constitución no seu art. 27", engade.

En relación á supresión do castelán como "lingua vehicular", insistiu en que co proxecto si se está garantindo os ensinos en castelán e nas demais linguas cooficiais conforme á Constitución. "Non hai ningunha censura respecto diso, todo o que alí se verte, está nesa Disposición Adicional 38 da lei", afirma.

E con respecto ao peche dos centros de educación especial, a ministra reprochou á deputada que se dedique a "repetir" unha e outra vez unha "mentira", mentres que, doutra banda, defendeu que o proxecto se dialogou no Congreso, aínda que "con aquelas forzas que tiveron interese pola educación e pola lingua". "Vostedes, con todo, hanse autoexcluido do debate, por unha banda piden un Pacto pola Educación e tentan facelo imposible", reprochou.

A ministra de Educación e Formación Profesional, Isabel Celaá. Óscar Canas - Europa Press