Novas dimisións pola xestión da Xunta do inicio do curso
Cesa a directiva dun instituto da Terra Chá, que se suma a outras por todo o país. Instan á Xunta a pór en marcha a aplicación 'EduCovid'.
Por Europa Press / Redacción | Santiago de Compostela | 15/09/2020 | Actualizada ás 18:41
A situación do inicio do curso e a xestión da Xunta está xerado toda clase de queixas entre a comunidade educativa, e mesmo varios equipos directivos presentaron a súa dimensión nas últimas xornadas debido ao abandono, o desamparo e a incerteza na que se atopan para organizar o arranque da actividade. O IES da Terra Chá, José Trapero Pardo, en Castro de Rei decidiu presentar a súa renuncia ante a falta de comunicación sobre a dotación de recursos e tras solicitar o profesorado necesario para garantir a presencialidade do ensino.
Previamente, o equipo directivo do IES Plurilingüe Adormideras da Coruña, un dos centros que asinara a petición de atraso do curso, presentou a súa dimisión polo menosprezo cara á comunidade educativa e os "continuos cambios no protocolo contra a COVID-19".
Outro dos casos foi o CEIP Pedro Caselles Rollán de Xove. O centro está en obras para mellora de eficiencia enerxética, reforma da cachada e a cuberta, que unicamente finalizaron no interior do inmoble.
O centro solicitou o pasado 5 de setembro atrasar o inicio do curso para garantir a seguridade, e as aulas non estaban preparadas, ademais de que as obras pendentes no exterior dificultan a ventilación do centro. A dirección do mesmo confirmou o xoves a súa decisión de dimitir.
Institutos de toda Galicia están a presentar escritos para advertir publicamente da imposibilidade de organizar o curso, e a presión pola falta de tempo para adaptarse ás novas modificacións nos criterios do reinicio da actividade.
O IES Eduardo Pondal advertiu da imposibilidade de conseguir os biombos para reducir a distancia de seguridade e pide profesorado para poder aumentar en cinco os grupos de alumnos, para poder contar con ensino presencial.
Así mesmo, o IES de Ourense e O Carballiño As Lagoas, O Couto, Chamoso Lamas, 12 de Outubro e nº1 emitiron á súa vez un escrito á xefatura territorial de Ourense para que se confirme urxentemente a ampliación da cota de profesorado e da dotación económica para adoptar as medidas de seguridade necesarias.
APLICACIÓN INOPERATIVA
Ademais de recursos humanos, os centros denuncian falta de dotación de materiais de protección adecuados e o mal funcionamento da aplicación Educovid, que aínda non está operativa a pesar de que se están rexistrando diversos contactos polo territorio.
A CIG-Ensino solicitou que se atendan estas demandas "con carácter urxente" e que se valore a exposición ao risco dos docentes en función das diversas etapas educativas.
Pola súa banda, o CEIP Plurilingüe Baño-Xanza, que xa aprazara o arranque do curso, viuse obrigado a pospor de novo o reinicio da actividade ata o luns 21 de setembro, debido ao atraso nas obras de rehabilitación integral do inmoble.
