A Xunta quere regular as comunicacións entre alumnado, familias e docentes e o programa Avalar

O Goberno galego deu luz verde este luns, na súa reunión semanal, a iniciar a tramitación da futura lei autonómica de educación dixital, que o presidente galego, Alfonso Rueda, confía en poder aprobar antes de que finalice este ano ou, como moi tarde, no primeiro trimestre de 2026. Segundo explicou Rueda, que incorporou esta lei no programa electoral co concorreu aos comicios de febreiro de 2024, o Executivo galego quere continuar avanzando na "regulación" das novas tecnoloxías e da intelixencia artificial (IA) no ámbito educativo.

Deste xeito, o desenvolvemento da futura norma empezará cunha primeira fase de consulta pública. Ante os avances no ámbito dixital, o seu espírito é "regular os dereitos e deberes de toda a comunidade educativa --alumnos, docentes e familias--, incluídas as comunicacións e correos electrónicos, ante unha nova realidade "que xa está aquí e que vai evolucionar moitísimo". Tamén se revisará o programa Avalar e o uso de pantallas nas aulas.

Así, o Goberno galego quere "regular" como ten que ser a comunicación dixital entre alumnos e docentes "fóra do horario lectivo", o uso de ferramentas de IA na actividade educativa, ou previr "condutas contrarias á convivencia". Por exemplo, abordaranse as cuestións relativas á "gravación" das clases e que se fai cos devanditos recursos.A previsión de Rueda é que a norma quede aprobada antes de que finalice este ano ou no primeiro trimestre de 2026. Dependerá, recalcou, das "achegas e resultados" das consultas efectuadas coa cidadanía e os distintos colectivos.

COMUNICACIÓN DIXITAL FÓRA DE HORARIO LECTIVO

Máis en detalle, o texto no que se vai a comezar a traballar e que, defendeu a Xunbta, é "inédito" tanto a nivel estatal como europeo, regulará os dereitos e os deberes de todos os membros da comunidade educativa --administracións públicas, centros educativos, docentes, alumnos e familias-- ante a nova realidade derivada da transformación dixital no ensino.

O texto recollerá cuestións como a regulación da comunicación dixital entre docentes e alumnado fose do horario lectivo, o aproveitamento responsable da intelixencia artificial, as condutas contrarias á convivencia no campo dixital ou a gravación de clases. Así, farase especial fincapé en aspectos como o benestar dixital, a privacidade e a protección de datos, o dereito á identidade dixital e á intimidade e a accesibilidade universal.

A Consellería de Educación quere liderar un debate baseado en evidencias científicas e en investigacións co fin de elaborar un texto "rigoroso" para blindar o sistema educativo galego do segundo cuarto do século XXI como "un sistema de calidade, de igualdade e de equidade aproveitando as oportunidades de mellora que brindan as novas realidades como é a intelixencia artificial, entre outras".

Precisamente, Educación vai desenvolver o proxecto EdugalIA, centrado na mellora da gobernación e no procesamiento de datos a través da intelixencia artificial, para, entre outras finalidades, incidir na prevención do abandono escolar.

FERRAMENTAS DIXITAIS

A Xunta resalta que o traballo da Consellería para a elaboración desta nova Lei de educación dixital parte da experiencia vivida durante a pandemia, cando "se demostrou a capacidade tecnolóxica do sistema educativo como un elemento crave para garantir o acceso á educación en igualdade".

Así pois, o novo texto lexislativo abarcará todo o ecosistema STEM nun sentido amplo, o que vai máis aló do uso de pantallas e dos dispositivos electrónicos, xa que abordará os principios e as habilidades da ciencia e da matemática na resolución de retos que supoñan o despregamento do pensamento computacional.