Xunta e universidades achegan posturas para casar a docencia a distancia e presencial

A Consellería de Educación sentou este xoves coas tres universidades (de forma virtual) tras a polémica levantada hai uns días polo plan de docencia mixta, nun encontro no que ambas as partes deixaron claro a importancia de recuperar a colaboración, a sintonía sobre o modelo de universidade e, ao mesmo tempo, sobre a necesaria adaptación ás circunstancias aproveitando a experiencia vivida nos últimos meses de crise sanitaria.

A reunión contou coa presenza da titular da Consellería, Carmen Pomar, do secretario xeral de Universidades, José Alberto Díez de Castro, e dos tres reitores destas institucións, co obxectivo de achegar posturas para establecer un marco de colaboración e mellorar a docencia a distancia ou as competencias dixitais sen que iso supoña un menoscabo ao carácter presencial deste tipo de ensino.

Tras anunciar hai semanas a constitución dun grupo de traballo para avanzar cara a un modelo mixto de ensino, que combinase a presencialidade e a docencia 'en liña', a pasada semana transcendeu o plan concreto que propuña a Xunta e que expuña dúas fases: unha voluntaria o próximo curso e outra xeral, na que xa se estendería á maioría de graos, no período 2021-2022.

Os principais problemas desta medida radicaban, por unha banda, en que situaba á Fundación Empresa Universidade Galega (FEUGA) e a unha consultora externa como as encargadas de pilotar e xestionar todo o proceso; na urxencia dos prazos expostos; e no temor ás súas consecuencias para o carácter esencialmente presencial do modelo de docencia universitaria.

Todo iso motivou un rotundo rexeitamento desde os sindicatos docentes, o colectivo investigador e o propio profesorado da universidade, que este mesmo martes remitiu unha carta á Consellería (subscrita por docentes do tres institucións académicas) para pedir a retirada do plan. Tamén desde os reitores e os seus equipos de goberno, posto que o texto non partiu do grupo de traballo anunciado e non se contou con eles para a súa elaboración.

Educación optou finalmente por retirar a súa proposta e recibiu, pola súa banda, un plan alternativo redactado polas universidades e que contaba co consenso destas tres institucións académicas: o 'Plan de Impulso e Consolidación das Competencias Dixitais como apoio á Docencia Presencial'.

Neste documento, propóñense actuacións para potenciar as novas tecnoloxías e a formación mediante medios telemáticos, pero tamén se reivindica o carácter presencial da docencia.

APROVEITAR A EXPERIENCIA

Segundo trasladou a Consellería este xoves, a proposta das universidades "puxo de manifesto que se comparten obxectivos e eixos de acción", como situar o alumnado no centro das medidas, potenciar a avaliación continua e a formación mediante medios dixitais e organizar a actividade docente ante os posibles escenarios (presencial, semipresencial e a distancia).

O Goberno galego asegurou que o seu obxectivo pasa por "avanzar na mellora da docencia a distancia" e en consolidar as ferramentas e a experiencia vivida con motivo da suspensión da actividade presencial no estado de alarma, pero "sen minguar as fortalezas do sistema presencial".

Neste sentido, a reunión saldouse sen moitas novidades, pero si serviu para mostrar unha coincidencia na necesidade de "unir esforzos" entre ambas as partes (a universidade e o Goberno galego) para adaptarse ao novo escenario.

Fontes das institucións académicas recoñeceron esa "sintonía" á hora de sentar a traballar "xuntos" e aproveitar os pasos dados nas últimas semanas, co obxectivo de que as institucións non se volvan a atopar cos mesmos problemas que no mes de marzo.

REUNIÓN DA USC

Doutra banda, a Universidade de Santiago de Compostela (USC) creou un Grupo de Traballo para a Seguridade Sanitaria co que pretende "definir como será a actividade da USC" na nova normalidade e que facer no caso de ter que adaptarse ás circunstancias de semi confinamento ou de confinamento social.

O equipo reuniuse este xoves para programar o reinicio da actividade universitaria e atender o futuro máis inmediato que poida "garantir unha universidade en condicións de máxima seguridade", precisou a institución nun comunicado.

Para iso, este grupo estará conformado por profesionais de distintos ámbitos, o Servizo de Prevención de Riscos, Vixilancia da Saúde, a área de Seguridade e expertos en Saúde Pública e Prevención de Riscos Laborais.

Entre todos tratarán de "perfilar as accións precisas en contextos laborais diferentes", xa que tamén queren ter en conta o "hipotético rebrote da pandemia de COVID-19", a presencialidade dentro da nova normalidade ou un posible semi confinamento.

Esta foi a primeira reunión dunha serie de encontros que levarán a cabo para "planificar as mellores condicións de traballo seguindo sempre as recomendacións das autoridades sanitarias".